知道很多，却不愿意说？
把“练一句英语”变成“一起完成一件事”。表达有了目的，交流有了下一步。
一场冒险，从一句英语开始 · 场景示意
孩子
“Can we build a treehouse?”
TALLULAH
“Let’s build it by the river.”
理解想法 → 现场设计 → 开始建造从孩子真正想做的事出发
开口的理由，
就在他的世界里。
想搭一座桥，想找一只羊，想讲讲今天的发现。
有了想分享、想实现的事，英语就有了用处。
家长陪练，常常变成催促？
让伙伴接住话题，按孩子的阶段给示范和提示。从需要一点帮助，到尝试自己说。
聊了、玩了，进步在哪里？
看具体表达、词汇接触与使用、跨日积累。家长看得见变化，也能找到变化的依据。
一起说，也一起做
孩子的想法，
在这里有回响。
建造、探索、寻找、准备材料。
对话之后，故事还会继续。
点选场景，看看 Tallulah 如何回应。
THE WORLD OF TALLULAH互动示意
“Build a little house by the river.”
“A little house by the river. Let’s make it!”
结合现场设计，把想法变成方块世界里的建筑。
不必背固定口令。让孩子用自己的表达，与伙伴商量想做的事。
给家长，一扇看见成长的窗
少一点猜测。
多一点看见。
他最近在意什么？
哪句话开始敢自己说？
哪些词，已经从“听过”走向“用过”？
Tallulah 从交流中整理线索，用图表、具体表达和可回看的记录，帮助你理解孩子。
看看成长如何呈现陪伴，也有边界。
在手机端查看游戏状态，安排护眼休息。
成长记录呈现示意
看见每一步，
也看见为什么。
这一句，开始自己说了
“Let’s build a bridge.”
从伙伴示范，到孩子再次尝试词汇的接触与使用示例数据
接触使用
house12 / 7
bridge9 / 3
explore6 / 2
表达怎样积累
听到示范提示后使用跨日再使用
次数呈现交流积累，不直接等同于掌握程度。
BUILT TO UNDERSTAND. BUILT TO ACT.
智能，
一直延伸到行动。
大模型理解想法。
「我的世界 Harness」负责把想法落到世界里。
我的世界Harness持续感知 · 执行 · 反馈
01 / PERCEIVE感知世界周围有什么，正在发生什么
02 / REASON理解意图带着相关现场信息交给模型
03 / ACT执行任务把计划翻译成世界里的动作
04 / VERIFY核对结果用实际变化判断完成与进度
持续理解现场
本地持续整理周围对象与任务状态。需要回答时，提交与当下问题有关的信息，让模型拥有语境。
持续感知 / 相关信息摘要让语言连接行动
模型负责理解与设计；本地执行引擎衔接动作、进度与中断，让“跟着我”和“换个地方建”有实际落点。
语义理解 / 统一执行引擎用反馈形成闭环
任务接收、执行过程和实际结果分别记录。结果回到下一次判断中，也让家长能在 App 查看感知场景与当前行动。
结果回读 / 场景可视化从听懂一句话，到理解一个世界，再到把一件事做下去。
把陪伴，带进日常
一个伙伴。
连接孩子的几个世界。
手机里，看见成长
家长选择孩子，查看学习积累、游戏状态与护眼安排。
Mac 上，一起创造
手机扫码进入世界，用语音和 Tallulah 商量下一场冒险。
音箱旁，随时聊聊
已接入的兼容音箱，也能成为孩子开口交流的入口。
下一次开口，
就从“我想……”开始。
孩子英语基础不一样，怎么陪？
家长可选择适合孩子当前阶段的伙伴。Tallulah 结合交流给出示范、提示或简单澄清；孩子可以先尝试，再逐渐自己表达。
家长看到的，是哪些信息？
包括词汇接触与使用、具体表达记录，以及从交流中整理的兴趣线索。游戏中还可查看基于已观察信息绘制的局部感知场景；它不是游戏画面的实时镜像。
必须同时准备手机、Mac 和音箱吗？
家长使用 Android App 管理孩子与查看成长。进入游戏需要 Mac 游戏端，支持 Mac 自身的语音能力；兼容音箱是可选的交流入口。Mac 请按芯片与系统版本下载对应安装包。